Tesis

Imbert, Daisy. 2010. Universidad Católica del Uruguay "Dámaso Antonio Larrañaga".

Señaris Cammisa, Mónica. 2014. Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores-Universidad de la República.

Titulo de Tesis: La inclusión curricular de la dimensión ambiental en la formación del profesor de Biología en el Instituto de Profesores Artigas (IPA), Montevideo, Uruguay, en el Plan Único de Formación Docente (2008).

Solari Peña, Flor. 2012. Universidad de Panamá. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje.

Título de Tesis: Propuesta de Virtualización del Curso de Biología de la Especialidad Quìmica del Profesorado Modalidad a Distancia.

Gasdía Pardo, Virginia. 2014. Universidad Tecnológica Metropolitana. Santiago de Chile, Chile.

Título de Tesis: Integración de tecnologías digitales en las actividades de enseñanza y aprendizaje que proponen docentes de ciencias naturales, una mirada desde el bachillerato uruguayo con el marco TPACK.

Revetria, Julieta. 2015. Instituto Universitario CLAEH, Montevideo, Uruguay.

Título de la Tesis: Alfabetización científica: los docentes de ciencias y su acción didáctica.